подробнее. Крупенчук, Т.А. Воробьева' />Москва по темам Использование ритмопластики, театрализованной деятельности и терапии искусствами в коррекции речевых нарушений детей и взрослых. Логопедическое обследование с использованием нейропсихологических методик,Дифференциальная диагностика в логопедической практике. Запуск речи у неговорящих детей 1, 2, 3 части. Коррекция различных отклонений в развитии психиче. Кинезитерапия, лечебная физкультура в работе логопеда, дефектолога. Участница научных конференций. Прошла более 4. 5 курсов повышения квалификации из области дефектологии, нейропсихологии, логопедии, психологии, неврологии, педиатрии, ортодонтии, сурдопедагогики, кинезитерапии, арт терапии, русского народного творчества. В практической деятельности ориентируется на современные, инновационные и авторские методы развития и коррекции нейродефектология, Речедвигательная гимнастика А. Я. Мухиной, АВА терапия, сенсорная интеграция, кинезитерапия, ЛФК, логомассаж, Гимнастика мозга, музыкально сенсорный подход, интегративный подход в работе с родителями и детьми. Автор статей, тезисов более 8 ми и 1. Комплексная диагностика развития детей с речевыми нарушениями Изд во Владос, Коррекционные речевые игры, упражнения и сценки Изд во В. Секачев, Развитие у детей раннего, дошкольного и школьного возраста навыков контроля и программирования деятельности Изд во В. Секачев, комплекс пособий по закреплению и автоматизации звуков речи Звуковые дорожки Изд. Секачев, а также серия пособий по использованию терапии движением в процессе совершенствования лексического строя речи Подвижные игры и упражнения для развития речи детей с ОНР Изд. Уроки Логопеда Исправляем Произношение О.И. Крупенчук, Т.А. Воробьева© 2017